2018年郑州市区小升初政策出炉!6月13日-15日报名

导语 2018年,郑州市区小学毕业生6.6万人。今年郑州市区初中招生计划1397个班,比2017年增加46个班。其中,公办初中1029个班,民办初中368个班。

  继续坚持免试、相对就近入学

  郑州市区小学毕业生原则上以小学毕业生家庭真实住址所在路段、街道等所在社区居委会为基本单位,相对就近升入初中。

  小学毕业生家庭住址的审定工作以小学和区中招办为主。审查确定小学毕业生家庭真实住址,要坚持小学毕业生随父母生活的原则,父母不在市区工作的随监护人。

  家庭住址不在毕业学校所在区的毕业生,回家庭住址所在区参加就近分配。凡跨区参加就近入学者,毕业学校所在区和接收区的中招办要认真审查其家庭住址。

  进城务工人员随迁子女报名须提供“四证”

  为提供优质惠民服务,2018年郑州市区小升初报名取消借读证明,进城务工人员随迁子女报名持“四证”即可。分别为:

  1.居住证明:即郑州市居住证;

  2.就业证明:即父母一方与用人单位签订的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照;

  3.户籍证明:户籍所在地的户口薄

  4.身份证明:父母身份证。

  不同人群报名方法不同

  郑州市区小学毕业生由各毕业学校在各区报名点集体报名。

  跨区报名者在毕业学校填写《就近入学登记表》,经毕业学校、所在区中招办和接收区中招办签署意见后,携带户口簿、父母身份证、义务教育证书、房屋所有权证,办理报名手续。

  在外地借读、有郑州市区常住户口的小学毕业生,携带“四证”报名。

  调郑干部、职工随迁子女,需提供“四证”和调郑证明,到家庭住址所在区报名点报名。

  未在郑州市区小学借读的进城务工人员随迁子女,入学须持“四证”,到实际居住地所在区中招办设置的报名点报名,经区中招办审查同意,分配到相关初中就读。居住地所在区与务工单位所在区不一致的,在居住地所在区报名。

  郑州外国语中学推荐生有6个班

  根据河南省教育厅要求,郑州外国语中学的推荐生实行各区小学推荐、区中招办审核、市中招办审批的办法。面向中原区接收2个班,面向金水区、二七区、管城区、惠济区、高新区、经开区、郑东新区、航空港区接收4个班。

  各区中招办按1:1的比例,将推荐生名额分配到各小学。各小学在尊重学生意愿的前提下,按照公开、公正、公平的原则,将综合素质合格、外语能力突出的学生确定为推荐对象。

  其余的入学计划就近分配。

  郑州市教育局中招办要求,推荐工作要做到推荐名额公开、推荐条件公开、推荐办法公开、推荐结果公开,接受学生和家长监督。

  小学毕业生家庭住址审查分五步

  准确审查确定小学毕业生的家庭住址,是保证相对就近入学的关键。审查确定小学毕业生家庭住址的程序共分五步,具体如下:

  1、毕业生本人或家长按要求如实详细填写《2018郑州市市区小学毕业生就近入学报名登记表》,并由家长签名;

  2、班主任审查。毕业生所在班的班主任审查证件(户口簿、父母身份证、义务教育证书、房屋所有权证等),同时深入毕业生家庭调查,审查结果向全体毕业生及家长张榜公布;

  3、学校核查。由毕业小学组织核查小组,按社区居委会,深入毕业生家庭进行核查。核查结果要向全体毕业生及家长张榜公布;

  4、区中招办复查。各区中招办组织的复查小组对小学核查的结果进行复查;

  5、市中招办抽查。郑州市中招办对上述工作进行抽查,尤其做好传统热点地区内小学毕业生的家庭住址的抽查工作。

  照顾对象范围扩大

  今年,郑州市区初中招生时,对少数民族小学毕业生入郑州回中、现役军人(武警官兵)子女、艾滋病防治帮扶工作队队员的子女进行照顾。

  还增加了对留守儿童的关爱政策和贫困家庭学生的资助帮扶,对公安英模和因公牺牲、伤残警察子女予以适当照顾。

  基本消除66人以上的超大班额

  今年,郑州市全面实施消除大班额专项规划。严格控制存在大班额、超大校额学校的招生计划;严格控制七年级的班额,确保超大班额零增量,大班额数量明显下降。 2018年秋,郑州市区实现义务教育阶段学校新生入学基本消除66人以上超大班额目标,56人以上大班额比例有更大下降。

  各学校要落实“三个意识”的“育人”理念

  小学毕业和初中入学都是学校的一项教育活动。郑州市中招办要求,各区、各学校要站在育人的层面上设计和实施好这项教育活动。

  课程意识。立德树人是学校教育的根本任务,“小学毕业”和“初中入学”是一门课程,学校要精心设计和实施好“毕业课程”和“入学课程”,落实课程育人。

  服务意识。学校和教师是为学生的健康成长提供服务的,学校要站在教育供给侧改革的层面上思考与实践,为学生提供优质的“毕业服务”和“入学服务”,落实服务育人。

  分享意识。每一个孩子都应该是享受着满满的幸福感、怀着深深的留恋告别自己的小学生活,又都是怀揣着自己的梦想和无限的期待开启自己的初中生活,教师要学会分享孩子的喜悦,分享孩子的幸福,落实分享育人。让孩子喜欢上学,喜欢老师,喜欢学校。

  小贴士:

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